Idéias que dão certo

Professor-aventureiro Navega o Rio Purus de caiaque em companhia de Euclides da Cunha
Com muita disposição para lutar pela educação, coronel do colégio militar de Porto Alegre usará relatos da viagem em sala de aula


Por Fabiana Leal*

Uma expedição de 57 dias, pela iniciativa denominada Projeto-Aventura Desafiando o Rio-Mar, feita de caiaque pelo professor do Colégio Militar de Porto Alegre, coronel Hiram Reis e Silva, no rio Solimões, na Amazônia, terminada em fevereiro deste ano, virará um livro "escrito a mil mãos". O material vem sendo trabalhado em sala de aula com os estudantes do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, num esforço para aproximá-los de toda temática multidisciplinar presente nos escritos de Euclides da Cunha, do começo do século vinte, sobre a região isolada, chamada Purus.

Segundo o professor-aventureiro"A idéia é entregar um livro não acabado para eles trabalharem", disse Hiram. "Por enquanto, escrevo o meu livro. A idéia é que depois os alunos façam o trabalho, que peguem os relatos que fiz durante a viagem e ampliem. Há muitas citações de cientistas e muita coisa que foi contada, como lendas, tradições e histórias", afirmou.
As peculiaridades locais, a análise da história, da flora, da fauna, da hidrografia e dos povos da floresta foram captados pelo professor durante a descida do rio Solimões de caiaque. O meio de transporte foi utilizado para baratear o custo da expedição, para não utilizar combustíveis poluentes e para não afugentar a fauna, facilitando inclusive o acesso aos locais mais remotos.

Durante o percurso, o coronel Hiram disse que se ateve à literatura usando Euclides da Cunha. "Além de ser excelente escritor, conhecia a região. Eu o utilizei até para valorizá-lo, pois ele é bastante esquecido." O professor disse que muitas vezes conseguiu verificar in loco as descrições feitas pelo escritor. "Nos relatos, ele fala que o Solimões é tributário dele mesmo. A água do Solimões vai até o (rio) Japurá e retorna ao Solimões pelo próprio Japurá".

Segundo o Coronel, "Euclides da Cunha é único e sua visão holística serve de exemplo às novas gerações". Ele completa ainda, "A visão holística de Euclides é caracterizada pelos seus comentários de cunho antropológico, aspectos do relevo, solo, fauna, flora, clima da região e sobre o caráter divagante do rio Purus, baseados na concepção do 'ciclo vital'. Durante a viagem ao Purus, Euclides teve o cuidado de recolher amostras de fósseis e rochas, posteriormente encaminhadas ao Museu do Pará".

O material será aproveitado em sala de aula. "As disciplinas de geografia, história estão muito fixadas. Na parte da biologia, trouxemos plantas. Estamos verificando o princípio ativo delas. Esse trabalho está sendo feito por uma professora do Colégio Militar na Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Também um glossário que trouxemos será aproveitado na disciplina de português", explicou. A experiência também será divulgada por meio de palestras em universidades, lojas maçônicas e outras instituições. Além de um trabalho multidisciplinar e interdisciplinar, o objetivo do professor é lutar pela soberania da Amazônia.

*com adaptações